“木工”,是中国传统文化的一部分,有着悠久的发展史和深远的影响力,开设木工教育,有助于培养幼儿的动手能力及工匠精神。为全面提升教师的动手实践能力,提高教师对幼儿木工活动的指导能力,丛台区第四幼儿园特邀专家老师为教师进行“玩转木工坊 培训促成长”专题培训。
责编:发强
民生时报网,未经授权不得转载,本文链接:http://www.zgmssb.com/120100.html
“木工”,是中国传统文化的一部分,有着悠久的发展史和深远的影响力,开设木工教育,有助于培养幼儿的动手能力及工匠精神。为全面提升教师的动手实践能力,提高教师对幼儿木工活动的指导能力,丛台区第四幼儿园特邀专家老师为教师进行“玩转木工坊 培训促成长”专题培训。
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