安徽省含山县乡村教师汪开宽——江心岛上坚守三十三年（守望）

汪开宽正在给学生们上课。

本报记者徐景摄

人物名片

汪开宽，出生于1970年，现在是安徽省， 马鞍山市， 含山县， 运漕镇和庙赵的一名小学教师，1988年，他毅然选择回到家乡，在江心岛的一所支教学校任教多年来，我一直坚守在自己的教学岗位上，帮助300多名孩子通过学习走向更广阔的世界。汪开宽获得“全国岗位学习标兵雷锋”,”心跳2015 安徽新闻年度人物、“安徽’最美教师”等荣誉，并当选2015年“中国好人”。

这些天，汪开宽，在庙赵， 含山县， 运漕镇， 马鞍山市， 安徽省，的一所小学当老师，他正在为新学期备课，每天都很忙。2021年秋，他来到这里教书。在此之前，不到10公里的路程，汪开宽终于完成了在杨谢小学河北教学点30多年的使命。教学点的5名学生已被安排到别处上学。

现在，汪开宽负责一年级和二年级的语文课。教学条件好了很多，师资力量也有很大提高。但说到杨谢小学的教学点，30多年的点点滴滴让汪开宽刻骨铭心.

杨谢河北小学教学点位于新海村， 运漕镇， 含山县河北自然村，它是一个1.1平方公里的江心小岛，被裕溪河环绕，距集镇12公里。由于交通不便，近几年村民逐渐搬走，学生从高峰期的近70人减少到后来的5人，只开设了一年级和学前班。在这里，汪开宽坚持了33年。

教学点由三间平房组成，只有一间教室；房子前面的水泥空地是操场。每天早上升国旗，五个学生排队唱国歌。汪开宽跟着节奏升起了国旗。河边吹来的风，带着浓浓的水汽，把孩子们的歌声带到了很远的地方。

“我就是从这里毕业的，心里舍不得”

“kind”有几个读音？如何为每个发音组成单词.“汪开宽中等身材，戴着厚厚的眼镜。学生们都很年轻，有时会心不在焉。他不得不停下来维持课堂秩序，但他脸上总是带着微笑。

汪开宽出生于1970年，是当地人。读书时，为了减轻家庭负担，汪开宽选择了在师范学校读书。“读书时有补贴，毕业后分配工作。”汪开宽说，他也梦想在宽敞明亮的教室里听学生们读书。

毕业前一年，村支书找到汪开宽，请他回来当老师。当时，杨谢小学河北教学点还是一所真正的小学，有40多名学生和3名教师。学校有一间90多平米的砖木瓦房，隔成几间教室，中间用芦苇垫。“我刚从这里毕业，因为舍不得，所以决定回来当老师。”汪开宽说。

为了保证学生的安全，汪开宽要求家长接送孩子上下学；没有质量好的桌椅，他就节衣缩食，自己买；没有自来水，他每天从家里带开水；没有音乐设备，他就把歌词写在黑板上，带着学生唱歌。后来，他买了一台电脑，下载了一些教材，尝试用课件教学.汪开宽说：“这些年来，我一直在思考如何解决眼前的困难，如何很好地完成教学任务。”

“想想每天来上课的孩子们，我觉得他们更需要我”

1988年9月10日，汪开宽记得很清楚，那天是教师节，也是他准备毕业，决定回村教书的日子。

但是那天，村里的同志告诉汪开宽，因为他成绩优异，他已经被调到另一所教学条件更好的小学去了。对很多人来说，这可能是个好消息。然而，汪开宽并不高兴，坚持在杨谢小学河北教学点工作。

转眼间，到了2000年，当时的汪开宽已经成为教学点的骨干。附近一所小学的校长找到他，想让他过去教书。“那所小学条件好很多，待遇也不错，但是我走后这里的孩子怎么办？”汪开宽说。就这样，他拒绝了。

2008年，最后一名代课老师退休了，汪开宽只剩下一名老师在杨谢小学河北教学点。当时上级部门准备撤掉教学点。如果教学点没了，村里的孩子上学前就得坐船过河，然后步行30分钟，放学后再坐船回家。如果刮风下雨，父母哪里放心？最后，汪开宽自己去争取，经过许多努力，这个教学点被保留了下来。

2014年，汪开宽的儿子去含山县上高中。家人希望汪开宽能在县城附近的小学工作，这样可以方便地照顾儿子。当时接收学校已经同意等他正式转学。

那天晚上，汪开宽翻来覆去。“这么多年，事情在我脑子里就像电影一样。想到儿子和每天来上课的孩子们，我觉得他们更需要我。”最终，汪开宽决定让妻子去县城照顾孩子和上学。

“看到学生们长大成才了，我觉得一切都是值得的”

上完语文课，还要上数学课和音乐课。汪开宽负责所有的课程，他认真地为每一门课准备教案。

“主要是要有责任感，在教学中多琢磨，多探索。”汪开宽说，他用手机把学前班的语文、数学、科学拍下来，做成课件，在电脑上展示。一年级的课程应该使用多媒体课件。尽管网上有许多现成的资料，但汪开宽仍然在下班后花时间制作和修改它们。

汪开宽太太也在。

教学点当代课老师。后来，随着学生的减少，妻子离开了教学点，外出打工贴补家用。家里人也曾劝汪开宽离开。但汪开宽说：“只要还有一个学生，我都会坚持下去。”

　　时间长了，家人也逐渐理解了汪开宽。“让我感到欣慰的是，在我教过的学生中，目前已有30人上了大学，5人考上了研究生。看到学生们长大成才了，我觉得一切都是值得的。”

　　这些年来，汪开宽先后获得“中国好人”“全国岗位学雷锋标兵”等一系列荣誉，但他没有放在心上。他觉得，作为一名教师，首要的是努力把书教好，学生们能有更好的发展，才是他最大的心愿和最看重的事情。

　　默默付出 呵护成长（记者手记）

　　一座江心岛，常住人口不过百人，交通不便。生活在这里的孩子们，渴望读书、学习，拥抱新的生活。汪开宽，就是他们的启蒙老师。33年时间里，汪开宽日复一日、年复一年，在简陋的教室里陪伴着孩子们。他孤独而执着，坚守着这方小小的讲台。

　　采访结束时，汪开宽执意送我到码头。渡船缓缓启动，望着他默默挥手的身影，我不禁想，可能教学点里每一个孩子毕业去远方求学时，汪开宽都是这样在身后默默挥手的，这挥手是告别也是祝福，满含不舍更含期待。在那一刻，他一定更加坚定了坚守下去的决心。他33年的坚守一定会激励更多的教育工作者，默默付出，呵护更多孩子成长。