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温暖人心的“乡村烛光”

温暖人心的“乡村烛光” 3354年,马鞍山市, 安徽省一位93岁的退休教师叶连平, 我们的记者王志鹏 教育骨干人民教师的作风 “老师,如此传道授业也。传道是教育立德,人,授业是传授…

温暖人心的“乡村烛光”

3354年,马鞍山市, 安徽省一位93岁的退休教师叶连平,

我们的记者王志鹏

教育骨干人民教师的作风

“老师,如此传道授业也。传道是教育立德,人,授业是传授书本知识,解惑是批改作业,对吗?不认真批改作业叫什么老师?”

“留给我的时间不多了,所以没有周末、寒暑假,所有的时间都要和孩子在一起。”

“我只是做了一个普通党员和老师应该做的事情。是共产党给了我今天的幸福生活。党是我的母亲。我儿子为母亲做事,我还能指望得到什么回报?”

—— 叶连平

温暖人心的“乡村烛光”

自从我一提到叶连平,就踏入了马鞍山市, 安徽省,的地界,我总是听到身边的人发自内心的赞美:“叶永远是个好人!”“叶真是太棒了!”我越听,记者就越好奇。这位被称为“乡村烛光”的93岁老师是一个怎样的人?

不久前,记者搬到了卜陈村, 马鞍山市和县。在一条普通的小巷里,叶连平家后面一米,往前一米就是他的“留守未成年人之家”。阳光灿烂,一面墙上的金色牌匾上刻着“社会实践基地”“爱生站”“留守儿童教育中心”等字样。

不锈钢门开着,房间有点暗。记者走进门时,看到一位白发苍苍的老人低着头,用红笔在纸上写字画画。叶连平学生、步陈学校,校长居平树,打开灯跟着说:“叶总是每天帮助学生批改作业,这种情况已经持续很多年了。”

记者算了一下,从1978年开始,叶连平在农村的三尺讲台上默默“燃烧”了43年。

永远敞开心扉,坚守农村三尺讲台。

叶连平很瘦,但他说话很有力。说到幸福,他掩着嘴笑。说到情感,他眼里有泪。记者:“你不是卜陈人,为什么大半辈子都想在这里教书?”

叶连平恳切地说:“我是在最困难的时候来到这里的。这个地方救了我的命。如果村民需要我,我不能离开。”

叶连平和当地的关系可以追溯到1946年。那一年,18岁的叶连平跟随父亲来到南京,进入美国,大使馆,做了三年半的杂工。因为这段特殊的经历,叶连平学会了说纯正的美英语因为这段特殊的经历,叶连平于1955年被免去南京琅琊路小学群众夜校总务主任的职务,被迫离开南京好几年。

1965年,叶连平搬到卜陈公社、乌江镇, 马鞍山市和县,遇到了一个让他感激一生的好人,与当地人民结下了半条命的关系:没有工作,窑厂厂长张安排他到厂里工作,让他留在家里;一名大队干部想赶走叶连平,村民赵兴柱站出来保护他:“我是赵一个三代同堂的贫困户,如果老叶犯法,我来背黑锅。”当被挤出去的时候,团队成员刘友良,告诉他的妻子赵归真炒一小袋小麦面条,冒着酷暑,把它们送到50或60英里外的叶连平.

1978年,卜陈中学的一个毕业班因为人员调动,已经一个多月没上课了。在这燃烧的时刻,有人推荐50岁的叶连平当语文老师。

“我浪费了23年。我无法弥补。我只能用我的生命去做!”新班级有48名学生,但每天上课的学生不到20名。于是,叶连平拿着灯笼在村里跑来跑去,在45天内走访了所有学生的家庭,一个个“找到了教室”。在他的悉心指导下,班里11名学生在当年的中考中被中考录取,创造了建校以来的最好成绩。当时的教学方法比较简单,很多老师都是死记硬背的告诉学生。叶连平大胆改革创新了中学语文“四步教学法”,受到学生的热烈欢迎,并在前巢湖地区得到了示范和推广。除了教中文,他还组织学生勤工俭学,收集中草药,打楝树果,割老牛的角,养兔子等。并用他卖的钱买了书、文具和运动器材.

后来,执行这一政策的叶连平,有机会回到南京,但他没有。两名当地教育主管想把他从农村学校转到县中学,但他拒绝了。“我要留下来,哪儿也不去。村民的孩子需要我。”

fy”>  1991年,63岁的叶连平退休了。那天,他捧着教材、参考书和两个省下的黑板擦,一起交给教导主任戴继明后,趴在桌上痛哭流涕。“你退休了,哭什么家伙?”“我舍不得离开,我真的舍不得离开!”

  退休后,叶连平念念不忘三尺讲台,经常到附近学校代课。但凡有教师生病了、离职了,他不问待遇、不讲条件,总是第一时间出现在学生面前。就这样,短则几个月,长则几年,一晃又是10年。

  2000年,叶连平发现农村学校英语教学水平低、学生普遍英语基础薄弱,就把自家客厅打扫出来,挂起小黑板,办起了英语课堂,后改为“留守未成年人之家”,义务辅导周围学生。由于教学效果好、慕名而来的学生越来越多,当地政府便出资把他家对门的学校仓库改建成两间教室,一间供他上课,一间作为图书室。21年来,叶连平共免费辅导了1000多名学生。

  现在,这位白发苍苍的老人仍夜以继日地工作,他说:“我希望我最后的一口气是在讲台上呼出去的,而不是在床上。”

  一心教学,义务辅导学生英语21年

  叶连平刚开办“留守未成年人之家”时,周围邻居并不看好,认为办不了多久就会关门,没想到这一办就是整整21年,从1个班20多名学生,发展到4个班150多人。

  学生越来越多,叶连平越来越忙碌。他根据孩子英语水平分成启蒙、初级、中级、高级4个班,周六、周日给学生上课,上午讲3个小时,下午讲两个小时。有的时候上午的课程还没结束,下午的学生就来了,他连到对门家里吃午饭的时间都没有,只能在教室里扒拉几口。

  平日里,叶连平要备课、家访、批改作业等。很早以前,他就患有严重的白内障,当地政府和卜陈学校都主动帮他去南京、上海联系动手术的事,可他不愿意去,怕手术失败再也不能站在讲台上。因此,很长一段时间,他几乎是眼睛贴在作业本上逐字逐句地批改。冬天黑得早、光线差,他经常工作到深夜11点多,老伴劝他早点休息明日再改,他不肯,必须把当天工作全部做完才肯入睡。

  翻开学生的作业本,上面是红彤彤一片,既有细致的修改,也有严厉的批评,还有一些善意的提醒。“师者,所以传道授业解惑也。传道就是立德树人,授业就是传授书本知识,解惑可不就是要批改作业吗?不认真批改作业叫什么老师?”

  2010年,叶连平实在坚持不下去了,做了白内障手术。左眼手术,他睁着右眼上课;右眼手术,他睁着左眼上课,“一只眼上课,一节课没落下”。

  有人劝他休息两天,叶连平说:“留给我的时间不多了,所以我没有双休日、没有寒暑假,必须把时间都用在孩子们身上。”

  2012年底,不肯给自己放一天假的叶连平被迫放了4天“长假”。一天深夜,他不小心摔了一跤、昏迷不醒,送医院后被确诊为脑出血加脑膜炎。术后4天,他找到医生要求出院。医生说:“像这种手术,至少要住院一个月,你怎么这么着急出院?”他说:“我想孩子想得快发疯了,还怎么安心住下去呢?”医生不同意,他便死缠烂打,医生实在拗不过,要他签免责协议,表示出院以后出任何问题医院不承担责任。他毫不犹豫签字,连头上缝合的线都没有拆除,就带着伤痛回到朝思暮想的“留守未成年人之家”。

  2018年暑假,叶连平买菜途中遭遇车祸,腰椎受伤,入院手术。医生说伤筋动骨100天,让他休养几个月,可他不到一周就拄着拐杖出现在孩子们身边。回来后,他仍竭力站着上课,实在受不了了,跟学生道歉后才坐在讲台上继续上课。台上,他依旧声如洪钟、循循善诱;台下,学生们泪流满面、轻轻啜泣。

  2019年,马鞍山市教育局考虑到叶连平年老体弱、工作繁重,需要有后人帮助和接替,印发了“我帮叶老上一课”的活动通知,号召广大教师向他学习。一时间,李明玉英语教育名师工作室、马鞍山市教科院和实验中学物理组、司擎天数学教育工作室纷纷前来助阵……

  叶连平并没有因此而喘息片刻,反而向他们请教如何使用智能设备,听取先进教学理念,不断提升自己的教学水平。他说自己的口号就是:生命不息、战斗不止、鞠躬尽瘁、死而不已。

  爱生如子,奉献了自己的一切

  2020年2月底,居平树来探望叶连平,提及和县教育局发出倡议,组织党员自愿捐款支持疫情防控工作。叶连平非常高兴,立刻走进卧室拿出一沓钞票:“我手上只有3000元现金,有点少,你陪我去银行再取点。”

  居平树和叶连平相识40多年,深知他一个月退休金不过三四千元,绝大部分都花在义务办学上,一年到头攒不了几个钱,于是劝道:“您老捐3000元,已经不少了!”

  叶连平没理他,径直走向银行,居平树只得跟过去。到了银行,叶连平跟银行工作人员说:“麻烦您,取1.7万元。”

  居平树愣了一下,赶紧拦住:“取那么多钱干什么?”

  “1.7万元,加上之前的3000元,正好两万元,交给你,这是我的特殊党费。”

  居平树为难极了,这两万元是叶连平从牙缝里省下来的。叶连平不抽烟、不喝酒、不打牌、不吃零食,连到外边买书,都是自带干粮,一瓶矿泉水都舍不得买,往返全靠自行车,哪怕是骑到南京。有一件衣服,叶连平穿了60年还在缝缝补补,至今还住在30年前的房子里。想到这些,居平树忍不住开口劝阻。

  叶连平直接打断道:“我的钱不都是党和人民给的嘛!”随后,又对柜台工作人员说道:“麻烦您,再取10万元,转到‘叶连平奖学基金’。”

  这10万元是叶连平荣获全国道德模范时国家发给他的奖金,他竟然一分不留,全部捐给了孩子们。

  此时,居平树已经不再言语,因为他知道,只要能为孩子好,叶连平可以倾其所有。从自掏腰包为学生购买教辅资料、作业本、打印机等日常学习用品,到自费组织夏令营,带着学生们去安徽省科技馆、安徽博物院、侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆、周恩来故居等处参观学习;从心疼学生住得远、家境贫寒,前前后后让100多名学生免费吃住在自己家中,到2012年,拿出2.1万元积蓄,连同社会捐赠等成立“叶连平奖学基金”,奖励优秀学生、资助困难学生,截至目前已投入20多万元,惠及250多名学生……叶连平真是把孩子们当作亲人,奉献了满腔热情、付出了毕生心血、倾尽了所有积蓄。

  就连身后事,叶连平都安排得明明白白,要做到“死而不已”:一是如果走在老伴前面,除了留下一定的生活费,会将全部积蓄捐给“叶连平奖学基金”,帮助更多家庭困难学生;二是已经签署遗体捐献协议,去世之后,遗体捐给医学院用作人体解剖。

  叶连平义务教学的先进事迹经媒体报道后很快传遍神州大地,众多荣誉纷至沓来:“全国离退休干部先进个人”“全国中小学德育先进工作者”“中国好人”“全国道德模范”“最美奋斗者”“全国离退休干部先进个人表彰”“全国优秀共产党员”……

  叶连平却说:“我真的不值得宣传,我只不过是做了一名普通党员、一名教师应该做的事。是共产党给了我今天的幸福生活,党就是我的母亲,儿子给母亲做事情,还能要什么回报!”

  临别前,记者再一次站在巷子里,回望“留守未成年人之家”。屋内,叶老正佝偻着身子批改作业,改着改着,突然像是发现了什么,放下笔,走到门口,边按开关边嘟囔:“谁开灯了,浪费!”

  教室瞬间暗了下来,可记者心里却被余热生辉的“乡村烛光”映照得明亮而温暖。

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