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陈远磊:做高原教育的“攀登者”

我们的记者沈竹士 陈远磊曾经攀登过拉齐部分的拉盖岗日雪山。这次经历给他留下了深刻的印象:他不知道什么时候能到达能看到雪峰的地方,只好一直走。没有永不放弃的登山者不屈不挠的精神,你是…

陈远磊:做高原教育的“攀登者”
陈远磊:做高原教育的“攀登者”

我们的记者沈竹士

陈远磊曾经攀登过拉齐部分的拉盖岗日雪山。这次经历给他留下了深刻的印象:他不知道什么时候能到达能看到雪峰的地方,只好一直走。没有永不放弃的登山者不屈不挠的精神,你是走不下去的。永不放弃正是陈远磊对藏教育援助的写照

28个特殊的孩子,一个都不放弃

陈远磊走遍了拉孜县,的11个乡镇,走进了每一个家庭,找到了28个因残疾和疾病无法上学的特殊儿童,并把他们送到了家里教书。在热萨乡,海拔4600米附近的山顶上,陈远磊和拉孜县中学副校长旺佳,在久娃村遇到了患有言语障碍的卓玛, 索朗多杰也生活在一个人烟稀少的自然村,从小患有三级视力残疾,从未接受过任何学校教育。然而,陈远磊看到索朗多杰一家井井有条,一尘不染,这表明这个家庭热爱生活。你看到的残疾学生越多,陈远磊的责任感就越重。他认为,必须给予这一特殊群体的孩子更多的关爱,让他们保持积极的心态,在阳光下成长。这是他申请援助藏,的最初意图,也是他为之奋斗的目标。

停课不停学,云送教“送书到乡”

去年2月27日,陈远磊随上海藏援外联络组登上飞机,前往雪还在飘的拉孜县,投身新冠肺炎疫情防控和“停课学习”工作。

如果学生不能来学校,老师就会上门。陈远磊安排教师开展“送书下乡”活动,把新学期的课本送到每一个学生手中。他带着一个氧气瓶,克服了山高路长、空气稀薄、交通不便的困难,三天时间走遍了拉孜县所有的乡镇。此外,从当年3月9日开始,积极组织各学科教师通过“珠峰旗云平台””进行线上教学,最大限度降低疫情对学生学习的影响。对于那些不具备参加线上学习条件的学生,他也没有错过,专门安排老师通过微信和电话提供居家学习指导。

搭建“梦想教室”,让孩子了解更广阔的世界

为深化杨浦区, 上海与拉孜县, 日喀则市,在陈远磊,协调下的教育交流,杨浦区教育局组织专家组赴藏进行学术讲座和交流:同济中学校长姚玉清,以“赢在课堂能赢在未来”为主题,全面分析当前课堂教学存在的问题和症结;惠民中学校长孙广波,以“如何提高课堂效率”为主题,分享了自己多年的教育经验。去年9月,杨浦区辽阳教育集团的专家来到拉孜县中学。专家组深入课堂认真聆听,并召开教研组集体讨论,耐心细致地解答了老师们提出的疑问。

此外,通过协助藏,工作人员的牵线搭桥,同济大学造梦空间实践团队来到拉孜县为孩子们举办夏令营。同时,同济团队为学生们设计建造了一个“多功能梦想教室”。设计远山白云(置物区)宝(休闲区)和天空彩霞(共创区)。渚洲岛的雪域书山(阅读区)和台(讨论区)适合各种活动。

教室内阶梯书柜的设计,结合当地地形,融入青-藏Highway、川-藏公路的“双向精神”。经过12天的施工、软装和创意墙绘,梦想教室顺利完工。同济的团队还举办了“公共阅读日”,孩子们在课堂上激动地触摸和感受,翻阅喜爱的书籍,通过书籍了解更广阔的世界。

陈远磊表示,在下一步对口支援工作中,藏拉齐的上海援助队将积极从上海,引进优质教育文化资源,激发拉孜县青少年创造创新活力,促进学生德智体美劳全面发展。

人物小传

陈远磊,1980年10月生,上海同济中学副校长,工会主席。2019年入选第九批援上海藏干部、日喀则市拉孜县教育局副局长、拉孜县中学校长。

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