视导赋能明方向 深耕课堂提质效——县教研室莅临凤凰中学开展教学视导

4月3日上午,湘潭县教研室教研员齐聚凤凰中学,开展全学科教学视导工作。此次视导以课堂问诊、研思反馈、备考指导为核心,精准把脉学校教学工作,为课堂提质、教师成长、高考备考提供专业指引,助力学校教育教学质量稳步提升。

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 座谈会上,赵志玲副校长介绍了我校高三师生情况、备考措施与教学进展,恳请专家为优生培养、拔尖创新人才培育精准指导。刘巨先书记对专家组表示感谢,并表示学校将认真吸纳意见、细化落实,切实转化为教育教学提质实效。县教研室马伟硕主任充分肯定我校办学成效,表示将持续加强协同联动,聚力破解备考难题,助力学校教育教学再上新台阶。

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 聚焦课堂主阵地,精准把脉教与学。教研员们分学科深入教学一线,全程观摩课堂教学,全方位了解我校课堂教学实施现状。授课教师紧扣课程标准,精心设计教学环节,创新教学方法,突出学生主体地位,以扎实的专业素养、饱满的教学状态打造高效课堂,展现了良好的教学功底与课堂驾驭能力,获得教研员们的充分肯定。

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 课后研思促提升,靶向指导明路径。各学科教研员与对应教研组开展专题研讨,围绕教学目标落实、教学环节设计、课堂互动实效、学生主体性体现等方面细致点评,既肯定课堂亮点,也针对教学细节提出了优化建议。同时,教研员们详细调研各学科高考复习教学计划、推进策略,认真倾听备考难点与需求,结合学科特点和高考趋势,为二轮复习把脉支招,给出切实可行的备考方案。教研室领导与专家高度赞扬我校高三年级备考工作的精益钻研态度,以及全体凤凰人虚心向学、昂扬奋进的精神面貌。

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 视导引领促发展,笃行实干启新程。此次教学视导是对我校教学工作的全面检阅,更是一次精准的专业赋能。凤凰中学将以此次视导为契机,认真梳理、全面落实视导组的指导意见,正视问题短板,深耕教研教改,优化备考策略,推动课堂教学提质增效。全校教师将以更务实的作风、更精进的态度提升专业能力,深化教学研究,力争让学校教育教学工作再上新台阶。

责编:彬彬

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