五级教研,生态育人,十一中新学期这样干!

新学期,我校围绕“改革驱动、特色崛起、内涵发展”的总体目标,以提升教学质量、促进学生全面发展为核心,持续优化学校、年级组、教研组、备课组、个人五级教研网络,系统推进校本教研,积极构建具有十一中特色的教研生态。学期伊始,教学教研工作亮点频现,呈现蓬勃气象!

亮点一

学校大量启用年轻骨干教师充实教研队伍。首次教研工作会议紧扣教学与教研质量提升,安排紧凑、务实高效。杨华平主任总结教学成效与不足,强调本学期须严格规范备课、课堂纪律、作业批改和教学反思等环节。冯利军主任回顾了上年度教研成果,包括师徒结对、学科竞赛及表彰等,并部署了本学期录课、推门听课、新教师亮相课等重点任务。张劲副校长强调教研应聚焦“真”问题,避免形式化,提倡团结协作、关爱新人。陈自力校长建议强化关键意识、夯实常规工作、有针对性地培养新教师,全面增强教研实效。

亮点二

各教研组及时召开组内会议,全面贯彻落实学校教研工作会议精神,并结合学科特点,热烈欢迎新进教师,具体规划与安排了新学期各项工作,如“青蓝工程”实施、行政推门听课等。

亮点三

各年级组分别召开工作会议,下年级校级干部到场指导。各年级围绕新学期目标,聚焦教学计划、学生管理及家校共育等核心议题,展开深入研讨和周密部署。

亮点四

新学期开学前夕,各教研组早在暑假期间便积极筹备,为高一新生的“开学第一课”提供专业指导。PPT课件、文字教案及创新教学思路准备充分,内容实用丰富,为新学期教学注入新活力。

青年教师培养与未来展望

当前,我校正处于新老教师交替的关键时期,培养青年教师成为重中之重。学校正着力构建纵横交织的成长平台,全面赋能青年教师发展。新学期新征程,十一中将坚守教育初心,聚焦教学质量提升与五级教研网络优化,以创新教研生态为引擎,推动师生共同成长,为学校内涵发展与特色崛起持续注入动力,携手谱写十一中教育新篇章!

责编:彬彬

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