湘潭县人民医院儿童保健门诊
义诊活动开展进行时
板凳上仿佛有钉子，屁股蹭来蹭去就是坐不住；
做个作业拖拖拉拉，总是喜欢东摸摸西摸摸；
上蹿下跳、跑来跑去、吵得老母亲头大；
接到老师反映，孩子上课又开小差，玩手玩笔，就是不注意听讲…
活泼好动探索欲望强，几乎是每个孩子的天性，但有时候精力旺盛过了头，很多家长就会觉得不太对劲了。
孩子会是多动症吗？
多动症，学名叫注意缺陷多动障碍（ADHD），多动只是众多表现的其中之一，并不是所有的好动都能被冠以多动之名。
多动、冲动和注意缺陷，是注意缺陷多动障碍（ADHD）三种核心症状。
如果家长观察到孩子持续出现多动、冲动、注意力缺陷等症状，影响到了正常的生活和学习，家长就要引起重视了，尽快带孩子去医院进行评估。
ADHD需要治疗吗？长大会不会自己好？
很可惜，并不会！
多动和冲动症状通常同时存在，一般在孩子4岁后出现，7~8岁时严重程度可能达到顶峰。随着孩子慢慢长大，心态不断成熟，自控能力越来越强，青春期时多动症状就不会太明显，但需要注意的是，尽管多动症状不明显，孩子内心仍可能感到无法平静或坐立不安。
冲动症状可能会持续终身，很大程度上增加长大后成瘾物质滥用、危险行为（如危险驾驶、攻击行为）的风险。
注意缺陷也是一样，当孩子8~9岁时，随着学业不断加重，注意力不集中的问题可能更加明显，且很有可能持续到青春期或成年后。
ADHD症状会影响孩子认知、学业、社交等方方面面，如果不加以干预，任其发展，很可能导致一些问题的加重和新问题的出现，比较常见的后果就是孩子出现厌学心理，学习成绩下降，跟不上学习进度，甚至辍学，孩子自尊心受损，出现抑郁等症状、出现社交障碍等等。因此正确的诊断和早期干预非常重要。
孩子得了ADHD，家长应该怎么做？
幸运的是，ADHD有药可医。
行为干预、药物干预是治疗ADHD的两个主要手段。行为干预包括家庭和学校两个方面。家长可以做：
①在家里将能够分散孩子注意力的因素降至最低，尤其是当孩子尝试专注的时候；
②当孩子做的好时，不要吝啬鼓励；
③设定一个每日计划表，带着孩子一起遵守；
④帮助孩子找到喜欢且愿意专注的事情，比如体育运动、乐器、绘画等；
⑤设定几个可达成的短期小目标，如可以完成功课、不和老师顶嘴、和同学好好相处，不打同学等；
⑥家长也可以多和老师沟通，建议老师一起配合进行行为治疗：
⑦调整孩子的座位，坐在前排离老师近的地方；
⑧给予孩子更多的时间来完成课堂功课；
⑨当孩子开小差时老师悄悄提醒；
⑩帮助排除环境中可能干扰孩子专注力的因素；
当行为干预没有短期见效时，我们有可能会感到受挫、甚至出现焦躁、不耐烦，这是正常现象，但需要注意，家长不要把过于波动的情绪传达给孩子，不要训斥、不要硬来。多尝试一些行为干预小技巧，如正性强化（做得好多鼓励）、暂时隔离法（让孩子一个人静静）、反应代价法（出现不当行为时取消奖励）。
好的行为干预需要家长、老师、医生统一战线，相互配合，保持耐心慢慢引导。
关心孩子的成长，不仅仅是身体的健康，更要关心孩子的身心全面健康。针对儿童时期常见的疾病生长发育异常、多动症等，湘潭县人民医院儿童保健门诊特举办专家义诊活动。
生长发育体检套餐
活动时间：
2月11日 8:00-12:00 14：30-17：30
活动内容：
1.51元儿童身心健康体检包（含价值16元挂号费、价值120元AI无辐射智能骨龄检查费、价值60元骨龄测评费、价值30元生长发育评估费、价值30元注意缺陷多动障碍筛查量表费）
1.4-15岁身高矮小儿童（门诊评估P3以下）全免费领取儿童身心健康体检包
心理关爱义诊
活动时间：
2月18日 8:30-12:00 14：30-17：30
活动内容：
1.存在注意力缺陷、学习困难儿童免专家挂号费义诊
2.免费注意力缺陷、学习困难、感统失调量表筛查1次
活动地点
湘潭县人民医院门诊三楼儿童保健门诊
责编：彬彬
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