从幼儿感兴趣的梨子入手，利用教室资源、社会资源和家长资源，开展了“梨”你更近课程系列活动。打开了幼儿探究梨子的“大门”。加深了对梨的感性认识。孩子们在亲历活动的过程中学会观察、学会发现、学会探索，再探索的过程中懂得了合作，懂得了坚持。整个活动在孩子们的观察、品尝、探索、做做、玩玩中告一段落。感受到了项目化活动带来的乐趣。
责编：发强
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