教育的本质，是心灵与心灵的相互滋养；优质的幼教，离不开教师、幼儿与家长的三方同频共振。为深耕“双核成长”教育理念，守护师幼心灵健康，搭建科学专业的家校共育桥梁，丛台区第四幼儿园特别邀请北京师范大学心理学博士入园，开展了一场兼具专业深度与人文温度的心理健康系列赋能活动。
责编：发强
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