9月29日，湖南省学校共青团湘潭市第二中学名师工作室2026年上学年工作总结暨思政引领一体化与跨区域交流推进会议在湘潭市第七中学召开。会议全面复盘工作室上学年工作成效，深入研讨湘潭市大中小学思政引领一体化建设路径，部署推进跨区域交流研讨及工作站建设重点任务，着力推动新时代学校共青团与思政工作高质量发展。工作室全体成员参加会议，湘潭市第七中学相关负责同志列席会议。
会议正式开始前，工作室全体成员实地观摩了湘潭市七中共青团工作阵地，依次参观团员活动室、校园思政文化阵地、特色活动成果展示区，重点了解了学校劳动实践教育基地运行情况。该基地立足育人实际搭建实践平台，载体丰富、特色鲜明、成效显著，是学校深化劳动教育、拓展共青团育人路径的重要阵地。与会人员对市七中坚持党建带团建、深耕育人阵地、以多元育人载体助力学生成长成才的典型实践做法形成了直观认识。
上午10时，会议正式开始。工作室首席名师胡立勋作2026年上学年工作总结报告，全面梳理工作室各项活动开展情况，系统总结上学年在队伍建设、活动育人、项目攻坚等方面取得的成效，深入分析当前工作存在的短板与不足，明确后续改进方向与工作思路。并对下半年常规重点工作作出部署，明确日常运行管理、主题活动开展、重点项目推进等工作的阶段目标与成员分工，推动各项任务落细落实。
在交流研讨环节，与会成员结合各自岗位实际，围绕工作室建设提质、品牌活动打造、团员先进性建设等方面交流履职体会、提出意见建议。
下午14时，会议进入专题研讨阶段。与会人员围绕湘潭市大中小学思政引领一体化系列活动开展工作研讨，紧扣总体部署，结合工作室职能定位，深入研讨实施路径、重点项目与校际协同机制，明确下一阶段思政引领工作的具体任务、实施步骤与责任分工。
湘潭市第七中学党支部书记、校长，工作室成员江莉围绕思政工作创新与青年教师培养作重点发言。她表示，学校是立德树人的主阵地，要始终坚持为党育人、为国育才，把思政教育贯穿教育教学全过程，着力构建全员全程全方位育人格局；要充分发挥名师工作室的平台集聚效应，搭建青年教师成长阶梯，通过专题研修、跟岗实践、结对帮扶等形式，全面提升青年教师的思政素养与团务工作能力，为学校共青团与思政工作高质量发展夯实人才基础。
会议还专题研究跨区域交流协作工作，围绕共青团与思政工作交流、工作站建设等事项深入研讨，优化方案、细化分工，确保工作落地见效，切实发挥名师工作室示范引领、辐射带动作用。
会议强调，工作室全体成员要切实提高政治站位，牢牢把握立德树人根本任务，以此次会议为新起点，凝心聚力、真抓实干，持续深化思政引领一体化建设，扎实推进跨区域交流协作，不断提升工作室建设水平与育人效能，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。
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