金秋启序，蓄力扬帆。为进一步更新教师教育理念，提升课堂教学能力、数字化教学素养与班级德育管理水平，夯实新学期教育教学工作根基，湘机中学于开学之际开展校本培训。本次教学专题培训内容丰富、靶向精准，聚焦教育督导评价、智慧教育平台应用、数智课堂、培明课堂实践。全体教师齐聚办公楼六楼报告厅，聆听专家分享，深耕专业学习，为新学期教育工作积蓄力量。
原驻点督学文继军围绕新时代学校教育督导与评价作专题分享，结合当前教育督导工作的重点方向，引导全体教师准确读懂督导评价指标内涵，把督导标准内化到日常教育教学当中，立足课堂扎实落实立德树人根本任务。
授课专家王欣欣聚焦国家中小学智慧教育平台建设与应用展开讲解，结合海量优质教学资源案例，指引教师跳出简单资源下载使用的局限，真正实现从 “会用” 到 “慧用” 的思维转变。
副校长黄健结合自身数字素养竞赛参赛课件实例，从课件设计、课堂场景运用等角度，细致讲解数智赋能课堂教学的实操路径与落地方法，为一线教师数字化课堂建设提供可借鉴的实践样本。
戴莎、曹圆龑作为湘潭市智慧教育讲师代表，立足中学课堂实际，围绕培明课堂建设，系统解读课堂核心理念、实践逻辑、落地实施路径，并结合多门中学学科的真实教学实践案例，为课堂改革提供实操参考，助力学校课堂教学提质增效。
台上讲得透彻，台下学得投入。培训现场，老师们凝神倾听，或是低头认真记录要点，或是拿起手机留存课件资料。聆听文督学关于教育督导评价的分享后，不少老师深有感触，表示对督导评价的导向有了更清晰的认识，今后会把督导要求落实到日常课堂教学，牢牢守好立德树人主阵地。针对智慧教育平台、数智课堂、培明课堂的专题学习，科任教师也谈到，培训紧贴一线教学实际，解开了自己在智慧课堂运用中的不少困惑，后续会主动尝试把智慧平台、数智工具融入备课，让新技术真正服务课堂、惠及学生。
一天的校本培训，既有理论高度，又有落地实操；既关注课堂教学改革，又探寻数字技术赋能。正所谓“从督导的高度、平台的广度、课例的深度，触摸到了培明课堂的温度”。老师们认真聆听、潜心思考，把所学所思记录整理。大家纷纷表示，将把培训所学内化于心、外化于行，把新理念、新方法运用到新学期的课堂与班级管理当中。
学思践悟促提升，砥砺奋进再出发。新的学期，湘机中学全体教师将以此次校本培训为起点，坚守育人初心，精进专业本领，聚力课堂提质，深耕德育育人，携手奔赴教育新征程。
责编：彬彬
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