以劳树德以劳增智 ——湘机中学举行“劳动创造幸福，奋斗成就未来”主题升旗仪式

幸福从哪来？未来靠什么？湘机中学全体师生于5月18日早上，用“劳动创造幸福，奋斗成就未来”的主题升旗仪式准确回应了这两个问题。同学之间的对话、老师递出的七把“劳动习惯钥匙”以及响彻操场的集体誓言，让大家深刻理解劳动与奋斗对个人成长、家庭幸福和国家发展的重大意义，激发同学们以实际行动践行劳动精神，为美好未来打下坚实基础。

开场环节，高2501班的王思颖、晏绮绮以一问一答的方式，把“劳动与奋斗”这个宏大的主题拉回到同学们的日常。“你认真听的每一节课、用心做的每一次值日、咬牙坚持跑完的每一圈——都是在用劳动，为自己的幸福打地基。”晏俪绮的这句话，让原本站在队伍后排有些散漫的同学不自觉地挺直了腰板。

庄严的升旗阶段，全体师生肃立，目送五星红旗冉冉升起，迎风招展。礼毕后，两位主持人以对话形式完成了国旗下讲话。从农民插秧到工人盖楼，从老师备课到自己晨跑，一个个具体的生活画面代替了空泛的道理。“不是未来等着我们，是我们走出来的未来，干出来的未来”——这句结束语在操场上引发短暂的安静，随后是自发的掌声。

团委书记宋卉带来湘机中学学生“劳动习惯”养成指南主题宣讲。她以“劳动是青春的底色，责任是成长的阶梯”为题，从“为什么要劳动”和“怎样开展劳动”两个维度，向同学们系统阐述了劳动教育的深刻内涵。她指出，劳动不是一阵风，而应成为一种内化于心的日常习惯，不仅是体力的付出，更是责任意识的培养、协作能力的锤炼与创新精神的萌芽，号召同学们既要埋首书卷追求知识，更要挺起脊梁学会担当。

她结合学生日常学习生活实际，提出了七把“劳动习惯钥匙”：学会清扫，主动承担教室卫生值日，做集体家园的守护者；学会维护，定期开展班级设施排查，做校园安全的守护者；学会协作，在集体劳动中培养团队精神，争创劳动先锋队；学会创新，鼓励同学们动手改造劳动工具，让同学们在动手实践中激发创新意识，培养解决问题的能力；学会记录，养成撰写《劳动日志本》的习惯，在反思中实现自我成长；学会服务，积极参与校园志愿服务，用双手传递温暖；学会传承，高年级同学主动帮助低年级学弟学妹掌握生活技能，让劳动精神薪火相传。

宋书记特别强调，劳动教育的核心不仅在于“学会劳动”，更在于“尊重他人劳动成果”。她呼吁从身边小事做起——主动捡起地上的纸屑、珍惜食堂阿姨的辛勤付出、爱护校园绿化带的一草一木，用实际行动向每一位劳动者致敬。最后，宋书记寄语全体同学：“当你主动捡起地上的纸屑时，当你在绿化带中细心浇水时，当你耐心教低年级同学叠好被子时——你已经在用双手塑造更美好的自己。”。