为探索高效习作教学方法，提升学生写作水平与课堂教学质量，2026年3月24日，江西省上饶市玉山县四股桥中心小学开展语文习作课例展示及教研活动。
十七都小学教师姜文凯执教《他__了》习作课，以表情包导入激发兴趣，引导学生梳理人物描写方法，落实单元习作要素，通过互评、自评等方式，让学生学以致用、一课一得。课例展示后，开展了集中评课。姜老师分享了备课思路并反思教学，听课教师则围绕目标达成、环节设计、学生参与等维度畅所欲言，既肯定课堂“以生为本、读写联动”的扎实成效，也针对课堂节奏、提问设计等提出改进建议，同时探讨日常习作教学困惑。随后，与会教师聚焦习作教学主题，开展专题研讨。
研无止境，教以致远。本次语文教研活动通过课堂示范、专题研讨的闭环流程，为教师们搭建了交流成长平台。四股桥中心小学语文教研组将以此次活动为起点，深耕习作教学，探索新思路、新方法，助力学生核心素养提升。
责编：冬东
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